Little Mountain小山学校的ESL/ELL课程（Fish 课程）是专门为英语为第二语言学习者的学生量身定制的英语语言能力全方面提高课程。
我们的ESL/ELL 课程帮助学生们从英语语言获取的基础阶段开始，迅速提高到加拿大教育大纲的英语语言能力要求，并适应全日制学校的学习生活。
通过Little Mountain 小山学校自主研发的smrt 在线网络课程体系，使学生能够在安全的网络环境中进行全方面英语技能的训练。通过使用smrt课程体系，学生们在提高英语语言运用熟练度的同时，也能够不断提高网络科技时代对学生正确有效使用网络进行学习的要求。
Little Mountain 小山学校课程体系 与 BC省课程体系对比
Fish 课程
3年级至7年级
- 为不同级别的ESL/ELL 学生提供小班制学习班和相关英语网上课程
- 充分利用各类丰富的主题提升阅读流畅度和增强阅读理解能力
- 有针对性地进行语法和词汇学习活动，通过完成相关练习题对词汇和语法要点有更进一步的深层次理解，并学会运用在写作中以及提高准确性
- 语言口语交流能力和听力的准确性和流畅性进一步提升
Fish 课程
8年级-12年级
- 为不同级别的ESL/ELL 学生提供小班制学习班和相关英语网上课程
- 充分利用各类丰富的主题提升阅读流畅度和增强阅读理解能力
- 有针对性地进行语法和词汇学习活动，通过完成相关练习题对词汇和语法要点有更进一步的深层次理解，并学会运用在写作中以及提高准确性
- 语言口语交流能力和听力的准确性和流畅性进一步提升
自2004年起，我们就开始注重研发各类教学教案和课程体系，将语法、阅读、词汇、写作、听力和口语等各项语言要素的学习融会贯通在完善的综合课程体系之内。从而诞生了 学龄前-7年级的Holistic 英语阶段和8年级 – 12年级 Holistic英语。
我们提供的“全人教育”教学环境，使学生能够更加主动积极地参与到学习中，在一个由同龄人和同等水平的学生组成的小组学习氛围中，充分得到授课教师的关注，吸取课堂的精华。
“全人教育”的模式，能够引导学生在以下核心学术能力和领导力方面得到最大化发展：
- 英语语言能力
- 项目式学习能力 （Project-Based Learning ，简称PBL)
- 协同式团队合作能力
- 辩证性思考能力
- 创造性表达能力
- 公众演讲能力
在21世纪联合国最大化教育和人力资本发展的教育模式中，这些软技能都是被定位为未来人才所应具备的关键技能。具备这些关键技能，能够使学生们培养对自己终身学习的热情，在团队工作中，适应瞬息多变的工作需求，并不断进步。
如您对我们的ESL/ELL课程感兴趣，请联系我们。我们很乐意为您解答任何问题!